2011年11月21日上午，上海建平中学教育专家莅临我校开展分层教学调研工作。为更加详备了解我校分层教学实施情况，廖飞老师亲临教学一线，先后随机走进郝建良和王世明两位老师的课堂，做认真细致的调研工作。

课堂调研工作结束后，廖飞老师会同我校领导和分层教学学科教师进行交谈，深入了解我校分层教学的同时，高度评价了我校郝建良和王世明两位老师的课堂并提出了宝贵建议，廖飞老师对我校分层教学的成功实施表示祝贺。

我校与会老师认真听取廖飞老师的课堂评点，虚心学习上海建平中学的先进教育教学经验。廖飞老师说：“分层教学实施的很好，尤其是课堂教学，富于针对性，师生配合默契流畅，教学方法灵活多变，既尊重学生的主体地位，又注重讲练结合，课堂效率很高”。

在谈到校园文化建设方面时，廖飞老师认为教室内整齐的书本放置反映了我校良好的班风与学风，对图书进课堂表示欣赏，醒目励志性标语能激发学生的学习热情与求职欲望，有效的促进学生的发展。最后，廖飞老师结合我校实际情况，为我校分层教学的深入发展留下了宝贵的建议。