发布日期: 2020-06-17 浏览次数: 5110 返回
千教万教教人求真,千学万学学做真人
孔伟利,河北省首届学科名师,首届正高级教师,河北省优秀教师,河北省中小学优秀班主任,省“三三人才”,中国奥林匹克一级教练员,第三届全国数学青年教师优质课大赛一等奖获得者。曾主持和参与了“十五”、“十一五”、“十二五”、“十三五”等多项河北省重点教育规划课题研究,主持的《三分教育》曾荣获河北省第六届基础教育教学成果三等
奖。现为邯郸市孔伟利名师工作室主持人。
时光荏苒,从1992年从教以来,转眼间已从教近三十年的他始终坚持在教育的第一线,担任着教学和班主任工作。他秉承着 “教育浸润生命”理念,努力做一名“爱”的教育者和传递者。始终严于律己,并不断加强自身的品德、知识修养,做学生的榜样。
肩上有责,教学有术
从教近三十年来年来,在自己的教学领域上,他认真履行教师职责,爱岗敬业,以学校的兴衰为自己的荣辱。教育实践中,大胆创新,锐意进取,注重更新旧的教学理念,把现代的教学需求与实际相结合,运用辨证观点去解决教学中出现的新问题,自创了三维透视的教学方法,并在教学实际中得到了深入的应用,取得显著成绩。
心系学生,初心如磐
参加工作以来,他长期担任三个班教学工作,并连续十余年送高三毕业班,曾多次同时担任高补班和应届班两个班的班主任工作。作为宏志班班主任,他始终将“爱”字贯穿于班主任工作的方方面面,针对一些家庭特别贫困的学生,带头为他们捐款、买生活必需品。他坚持关心、爱护贫困学生,把孩子们从贫寒家庭背景中磨练出的倔强转变成他们长大成人、成才的性格优势。所带班级班风正、学风浓、守纪律、爱劳动,月考成绩突出,连续被评为先进班集,多次受到上级领导和学校的表扬。
笔墨锦绣,胸中丘壑
为了更好地向教、研复合型方向发展。他积极组织和参与了省教育科研“十·五”、 “十一·五”、 “十二·五”规划三项课题的研究,并在工作之余撰写了多篇论文,编写了《奥林匹克教程》、《一课3练》等13套图书。曾10余次参加了全国高考教研班学习和河北省新教材的培训。2005年、2009年又分别参加省级骨干教师培训、国家级骨干教师培训,2012年参加邯郸市教育局组织的“生本教育”培训,珍惜每一次与各地同仁学习交流的机会,自己的业务水平得到了进一步的提高。2002年在邯郸市第三届高中数学优质课评比中,获第一名。2002年河北省高中数学优质课评比大赛,获一等奖。2003年《简单的线性规划》一节入选省百节优质课。2004年在全国青年高中数学优质课评比大赛中,获一等奖。在师徒结对活动中,他指导我校教师多达20余人,他(她)们分获国家、省、市级等各项讲课活动大奖40余次。
是什么力量,让他如此痴迷于工作?是什么力量,让他如此永恒的默默的做着,不事张扬?记得有诗这样写到“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”,借这首诗来注解是很合适的,为什么他的身上总是洋溢着工作的激情?因为他对二中这片土地爱得深沉。
狂风吹落了树叶,吹散了花蕾,却总吹不倒那个坚定的身影——那个披着曦而来,带着余晖而归的身影。
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