发布日期: 2010-12-23 浏览次数: 4129 返回
记者×××邯郸报道:
在新课程改革的形势下,我校主动更新教育教学理念,以教研促教学,推行“校本革命”,尊重教育和学生身心发展规律,面向全体学生,坚持把“让每一位学生在原有基础上有更大进步”的办学理念落实到每一节课中去,扎实推进导学案制,引导学生高效学习,实现了“低进高出、高进优出”的办学目标,高考成绩连年攀升,赢得了社会的好评。
课间,专家们非常关心学生的课堂学习效果,详细询问学生的课堂知识掌握情况,“难吗?”、“能听懂吗?”、“效果怎么样”成为专家的经常性用语。为了进一步全面而详细的了解我校学生学习情况,田平疆主任深入课堂与学生亲切座谈,用自己的求学之路激励学生努力学习,做一个对社会有用的人,并详细询问了学生的学习生活和教师教学情况。座谈会气氛和谐有序,热情活跃,学生们争先恐后地回答田主任的问题,并结合自己的学习情况谈出了自己的心声。田主任对学生提出的问题一一答复。在平等的交流中,田主任感受到我校学生的昂扬精神风貌,学生也感觉收获很大。
下午,专家们同同科教师进行分组教研,对我校课堂教学调研指导。教研会议上专家们对上午所听的课予以肯定并高度评价我校的师资队伍。范凤菊主任在政治组教研会议指导时上说:“上午的课能够准确把握新课改精神,课堂充满活力”。赵玉民主任在历史组教研会议上说:“善于结合现实生活展开教学,很好的调动了学生的积极性。”张向农主任在数学组教研会议上指导教学工作,鼓励老师继续更新教学理念,非常关心我校青年教师的成长,评价一位青年教师的课时说:“授课细致全面,方式老练且有板有眼”。乔双林主任在地理组教研会议上说:“二中的师资力量强得益于教研的全组总动员,良好的教研模式能缔造一流的师资队伍。”教研会议热情高涨,研究氛围浓厚,我校与会教师纷纷向专家请教工作的疑惑,虚心听取了专家们的建议并记录下自己的与会心得,我校一位老师说:“专家的到来,指导了我们的工作,开阔了我们的视野,让我受益匪浅,我们要继续加强学习,更新观念,让我校的教研与教学工作更具特色。”